¿Qué hace un psicólogo infantil?
Un psicólogo infantil y adolescente es un psicólogo sanitario que acompaña a niños, niñas y adolescentes cuando algo les hace sufrir o les cuesta en su día a día: emociones difíciles, cambios de conducta, problemas en el colegio o en sus relaciones. No trabaja solo con el niño: cuenta siempre con la familia, porque lo que le pasa a un hijo está conectado con su casa, su colegio y su entorno.
Con los más pequeños usamos el juego, el dibujo y la conversación adaptada a su edad para que puedan expresar lo que les ocurre. Con adolescentes, el espacio se parece más a una conversación, en la que también hay sitio para lo que prefieren hablar a solas.
¿Cuándo conviene consultar?
No hace falta que haya un problema grave para pedir orientación. Muchas familias consultan porque notan que algo ha cambiado o porque se sienten sin recursos. Estas son algunas señales frecuentes.
En niños
- Miedos, preocupaciones o tristeza que no se pasan y le impiden disfrutar.
- Enfados o rabietas muy intensas o frecuentes para su edad.
- Cambios de conducta en casa o en el colegio sin una causa clara.
- Dificultades para concentrarse, organizarse o terminar las tareas.
- Dificultades escolares o de aprendizaje que generan mucho malestar.
- Cambios en la familia que le están costando, como una separación, una mudanza o la llegada de un hermano.
En adolescentes
- Aislamiento, tristeza o irritabilidad que se mantienen en el tiempo.
- Conflictos en casa que se repiten y una comunicación que se ha roto.
- Dudas sobre su identidad, baja autoestima o dificultades con sus amistades.
- Preocupación por la comida, el peso o la imagen corporal.
- Bajada del rendimiento escolar o pérdida de interés por lo que antes le gustaba.
Si dudas, cuéntanos qué os preocupa al pedir cita y te orientamos sobre si tiene sentido empezar y cómo.
¿Cómo es la primera consulta?
La primera sesión sirve para conocernos y entender qué está pasando. Hablamos de lo que os preocupa, desde cuándo ocurre, cómo está vuestro hijo o hija y cómo lo vive cada uno en casa. Al pedir cita te indicamos quién conviene que venga: según la edad y la situación, puede ser con los padres, con el niño o el adolescente, o con ambos.
A partir de ahí, el proceso suele seguir estos pasos:
- Entender la situación. Cómo funciona el niño o el adolescente, qué recursos tiene la familia y qué ha ayudado hasta ahora.
- Acordar objetivos. Qué querríais que cambiara y cómo lo iremos revisando.
- Trabajar según lo que haga falta. Puede haber sesiones con el niño o el adolescente, con los padres o con toda la familia.
El número de sesiones depende de cada familia y de sus objetivos, así que no podemos decírtelo de antemano. Lo revisamos juntos durante el proceso.
¿Cómo trabajamos con niños, adolescentes y familias?
Trabajamos desde la terapia sistémica: miramos al niño o al adolescente dentro de su familia y de su entorno, en lugar de buscar a «quién tiene el problema». Por eso las familias participan en el proceso. Más detalles en terapia familiar y psicología infantojuvenil.
- Con la familia. Os acompañamos para comprender lo que le pasa a vuestro hijo o hija, organizar rutinas, poner límites y mejorar la convivencia.
- Con el colegio, si procede. Cuando conviene y con vuestro permiso, nos coordinamos con el centro educativo.
- Con psiquiatría, si hace falta. Si la situación necesita una valoración médica, os orientamos. El equipo cuenta con psiquiatría, coordinada con la psicoterapia: Blanca García Montañés, médica especialista en Psiquiatría, incluye el TDAH en adultos y jóvenes entre sus áreas.
TDAH y TEA
Acompañamos a niños y adolescentes con dificultades relacionadas con el TDAH o el TEA, y también a sus familias. No todas las dificultades de atención son TDAH: el estrés, el sueño o la situación familiar también influyen, así que conviene una valoración cuidadosa antes de poner etiquetas. Si ya hay un diagnóstico, trabajamos la organización, el estudio, la gestión de la frustración y la convivencia en casa. Puedes ver cómo lo hacemos en TDAH en Málaga.
¿Quién te atiende?
Te ayudamos a elegir a la persona del equipo que mejor encaja con vuestra situación.
- Lídia Algar Roldán, psicoterapeuta y psicopedagoga, Psicóloga General Sanitaria, nº de colegiado AO-12499. Graduada en Psicología por la Universidad de Málaga, con Máster en Psicopedagogía y formación como experta en terapia familiar e intervención sistémica. Lleva más de diez años trabajando con infancia, adolescencia y familias, con experiencia en dificultades escolares y de aprendizaje, TDAH, TEA, trastornos de la conducta alimentaria y duelo. Ha trabajado en el departamento de orientación de un instituto e imparte talleres en centros educativos.
- Alejandro Zea Roldán, psicólogo sanitario, nº de colegiado AO-13897, con Máster en Psicología en la Infancia y Adolescencia y enfoque sistémico. Trabaja en terapia infantojuvenil, familiar y grupal.
- Patricia Santos Durán, psicoterapeuta, nº de colegiado AO10798, con Máster en Psicología Infanto-Juvenil y Máster en Psicología General Sanitaria. Está especializada en terapia familiar, trastornos de la conducta alimentaria y EMDR.
- Mark Mesa Oostlander, Psicólogo General Sanitario, nº de colegiado AO-04758, con Máster en Terapia Familiar Sistémica y en Neuropsicología Educativa. Trabaja con familias desde la Terapia Sistémica Breve.
Puedes conocer al resto del equipo en quiénes somos.
¿Cuánto cuesta?
La sesión de psicoterapia cuesta 80 € y dura aproximadamente una hora, tanto si es con el niño o el adolescente como si es con la familia. El precio es el mismo en consulta y online. La consulta de psiquiatría, si hiciera falta, cuesta 150 €.
¿Presencial u online?
La consulta está en Alameda de Colón 2, 3º H, en el Soho de Málaga, bien comunicada en transporte público (cómo llegar). Las sesiones con familias y adolescentes también pueden hacerse por videollamada. Con niños pequeños, el juego y el contacto en la sala suelen tener mucho peso, así que según la edad de tu hijo o hija te orientaremos sobre qué modalidad encaja mejor. Más información en terapia online.
Atendemos de lunes a viernes de 9:00 a 21:00 y los sábados de 9:00 a 14:00, algo que a muchas familias les facilita encajar las sesiones con el colegio.
¿Cómo pido cita?
Puedes reservar cita online, escribirnos por WhatsApp o llamar al 629 359 443. Al pedir cita, cuéntanos la edad de tu hijo o hija y, en pocas palabras, qué os preocupa: así te orientamos sobre con quién empezar y quién conviene que venga a la primera sesión.
Centro Elemental es un centro sanitario autorizado por la Junta de Andalucía (N.I.C.A. 58356).
No somos un servicio de urgencias. Si tú u otra persona estáis en peligro, llama al 112 o a la Línea 024 de atención a la conducta suicida.
Preguntas frecuentes
¿Tienen que venir los dos progenitores?
Lo ideal es contar con las personas que cuidan del niño o del adolescente, pero cada familia es distinta. Si estáis separados o tenéis dudas, cuéntanos vuestra situación al pedir cita y te explicamos cómo organizarlo.
¿Mi hijo adolescente puede venir solo?
Con adolescentes es habitual combinar sesiones a solas con momentos con la familia. Cuéntanos su edad y su situación al pedir cita y te orientamos.
¿Trabajáis con niños con TDAH o TEA?
Sí. Lídia Algar Roldán tiene experiencia en TDAH y TEA. Si hace falta una valoración médica, os orientamos; el equipo cuenta con psiquiatría coordinada con la psicoterapia.
¿Cuánto cuesta una sesión de psicología infantil?
La sesión cuesta 80 € y dura aproximadamente una hora, tanto con el niño o el adolescente como con la familia, en consulta y online.
¿Se puede hacer terapia infantil online?
Las sesiones con familias y adolescentes pueden hacerse por videollamada. Con niños pequeños, según la edad, te orientamos sobre si conviene más la consulta presencial.
No somos un servicio de urgencias. Si tú u otra persona estáis en peligro, llama al 112 o a la Línea 024 de atención a la conducta suicida.
Contenido revisado por Lídia Algar Roldán, psicóloga general sanitaria y psicopedagoga, nº de colegiada AO-12499 · 18 de octubre de 2026
